今天是高考放榜,也是最後一屆舊學制學生進行的高考考試,小兒同樣是應屆高考生,我與眾多家長懷著戰戰兢兢的心情等待小兒高考放榜之日。
重組及優化學徒制度
對於一個十餘歲的年輕人來說,公開考試放榜絕對是一件大事。作為父親,我會勉勵小兒以平常心面對,畢竟高考只是人生中的其中一個階段,一次成敗得失不足論英雄。
再者社會上需要不同人才,天生我才必有用,在每個行業工作都可以活出精采人生,專業人士、商人可以服務社會,藝術家、運動員、廚師亦可作出貢獻。正所謂行行出狀元,只要將興趣融入學習、成長、生活及工作,同樣可過着樂活的生命。
可能有人批評現在年輕人需要較長時間才成長,這點我不表認同。畢竟現在香港社會比以前複雜,工作要求的技術水平更高,年輕人需要比以前較長時間接受培育才可進入社會工作。同樣地,這即代表社會需要增撥資源在適應渠道,讓不同年輕人健康成長。
因此,我認為社會需重整對年輕人的支援。對於就學青年,當局可優化學徒制度,與資歷架構掛鈎,讓一些公開試成績較差的青少年,可通過學徒制獲得資歷的認證,加強競爭力。
倡辦「青年創業園」計畫
同時亦可配合本地經濟需要,針對勞工短缺、青黃不接的行業,重組學徒制度的指定行業,加入健康護理、獸醫助理、資訊科技等;此外,政府可考慮設立經入息審查的海外大學貸款基金,申請資格與利率等細節可與本地專上課程的資助計畫看齊,支援有財政需要的學生到海外升學。
對於就業青年,政府可成立「青年創業園」計畫,由政府注資十億元成立種子基金,為有意創業的年輕人提供八成信貸擔保,協助青年借貸創業。
此外,當局可覓地或以空置工廈改裝而成「創業園」,以低於市場租金或引入較長的免租期,為年輕創業者提供業務運作所需的硬體及資源,並組織工商專才及高級行政人才,為年輕人提供專業的支援網絡。
年輕人對社會充滿盼望,政府應該創造一個環境,讓年輕人發揮所長,向上流動。年輕人覺得前路是一片光明,社會將會更和諧、更美善和更健康。一試不會定生死,讓我們一起勉勵剛剛高考開榜及等待新高中試放榜的年輕人,昂首闊步地踏進人生的另一個階段。
作者:經濟動力邱榮光博士 (文章刊於2012年6月29日星島日報A16)
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